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Revista Leia Escola - 2026, v.26 n° 1 Collection home page

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Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino - POSLE - UAL - CH - UFCG.ISSN: 2358-5870

Perspectivas teóricas e aplicadas do ensino da escrita e da oralidade nas esferas escolar e acadêmicas

ditores convidados

Antonio Naéliton do Nascimento - Universidade Regional do Cariri

Flávia Danielle Sordi Silva Miranda - Universidade Federal de Uberlândia

Luís Filipe Tomás Barbeiro - Instituto Politécnico de Leiria

Roberto Barbosa Costa Filho - Universidade de Pernambuco

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14-Mar-2026Das OCEM às versões da BNCC: sistematizando concepções de produção textual.NASCIMENTO, Antonio Naéliton do.; ARAÚJO, Denise Lino de.
14-Mar-2026O gênero relatório de estágio: organização composicional e ações linguageiras do agir docente nos cursos de história e ciências biológicas.SILVA, Juliana Marcelino.; SILVA, Regina Celi Mendes Pereira da.
14-Mar-2026Perspectivas teóricas e aplicadas do ensino da escrita e da oralidade nas esferas escolar e acadêmica.NASCIMENTO, Antonio Naéliton do.; MIRANDA, Flávia Danielle Sordi Silva.; BARBEIRO, Luís Filipe Tomás.; COSTA FILHO, Roberto Barbosa.
14-Mar-2026Revisitando a concepção de escrita como um processo na perspectiva cognitiva.BAZARIM, Milene.
14-Mar-2026O papel do monitor no desenvolvimento das capacidades de linguagem dos alunos em processo de alfabetização acadêmica.SILVA, Bruno Pedro da.; EULÁLIO, Marcela de Melo Cordeiro.
14-Mar-2026O gênero mapa mental e os letramentos acadêmicos: uma proposta de intervenção didática.ROCHA, Raquel Emanuele Leite.; VITORINO, Monique Alves.
14-Mar-2026Formação inicial de professores para o trabalho com os gêneros orais: duas ações com estudantes da graduação em pedagogia.BRAGIATTO, Gabriel Aparecido.; BUENO, Luzia.; THOMAZ, Anna Clara Roberto.
14-Mar-2026Contribuições da abordagem Dogme ELT para práticas de oralidade na sala de aula de língua inglesa: possibilidades para a educação básica.NUNES, Vinícius Teixeira.; SILVA, Walkyria Magno e.
14-Mar-2026Ensino de escrita e correção de erros ortográficos em produções textuais de alunos do 6º ano: um estudo de caso.ABREU, Rafaella Martins de.; LARANJEIRA, Rómina de Mello.; RODRIGUES, Paula Cristina de Almeida.
14-Mar-2026Concepções e práticas da oralidade no agir docente nos cursos de Direito, Jornalismo e Letras.SILVA, Bruna Costa.; SILVA, Regina Celi Mendes Pereira da.
14-Mar-2026Da apresentação de trabalho na escola ao seminário na universidade: desafios do ensino de gêneros orais.DIAS, Marcella Fernanda Gomes.; BOTELHO, Laura Silveira.
14-Mar-2026Conversas sobre o texto em pesquisas nos letramentos acadêmicos: emergências de escreventes em dinâmicas de conflitos na universidade.PARIS, Larissa Giacometti.; MIRANDA, Flávia Danielle Sordi Silva.
14-Mar-2026Inês & Nós: ler, imaginar e escrever vidas para Inês de Castro na prevenção à violência contra mulheres na escola.ANDRADE, Valéria.; ALMEIDA, Leandro de Sousa.
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