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  5. Revista Leia Escola - 2003, v.5 n° 1.
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dc.creator.IDhttps://orcid.org/0000-0002-7292-9527-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1841384554243448-
dc.description.resumoEste artigo tece algumas considerações sobre a relação entre livros didáticos e formação de professores, observando as mudanças ocorridas nos estudos linguísticos contemporâneos e o reflexo de tais mudanças na elaboração de materiais didáticos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqLinguística.pt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.citation.volume5pt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.titleLivros didáticos e formação de professores.pt_BR
dc.date.issued2003-
dc.description.abstractThis article considers the relationshíp between textbooks and teacher training by observing the changes that have occurred in contemporary linguistic studies and the reflection of these changes on the elaboration of teaching materiais.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44678-
dc.date.accessioned2025-12-19T22:15:09Z-
dc.date.available2025-12-19-
dc.date.available2025-12-19T22:15:09Z-
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.subjectLivro didáticopt_BR
dc.subjectFormação de professores - portuguêspt_BR
dc.subjectLíngua maternapt_BR
dc.subjectTextbookpt_BR
dc.subjectTeacher training - Portuguesept_BR
dc.subjectMother tonguept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorDIONÍSIO, Angela Paiva.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeTextbooks and teacher training.pt_BR
dc.identifier.citationDIONÍSIO, Angela Paiva. Livros didáticos e formação de professores. Leia Escola: Revista do Departamento de Letras da UFCG. Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.5, n.1, 2003. ISSN: 1518-7144. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44678pt_BR
dc.identifier.issn1518-7144pt_BR
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