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https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45110| Title: | Distintas imagens do lobo em este é o lobo, de Alexandre Rampazo. |
| Other Titles: | The wolf’s distinct imagens in este é o lobo, by Alexandre Rampazo. |
| ???metadata.dc.creator???: | CRUVINEL, Larissa Warzocha Fernandes SOUSA, Genilda da Silva Alexandria CUNHA, Andréia Ferreira de Melo |
| Keywords: | Alexandre Rampazo - crítica e interpretação;Ilustração - lobo;Contos tradicionais;Literatura infantil contemporânea;Lobo - literatura infantil;Chapeuzinho vermelho - conto;Os três porquinhos - conto;Alexandre Rampazo - criticism and interpretation;Illustration - wolf;Traditional tales;Contemporary children's literature;Wolf - children's literature;Little Red Riding Hood - story;The Three Little Pigs - story |
| Issue Date: | 30-Apr-2021 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | CRUVINEL, Larissa Warzocha Fernandes; SOUSA, Genilda da Silva Alexandria; CUNHA, Andréia Ferreira de Melo. Distintas imagens do lobo em este é o lobo, de Alexandre Rampazo. Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG. Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.21, n.1, 2021. ISSN: 2358-5870. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45110 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | Alexandre Rampazo, em Este é o lobo, dialoga com personagens de contos como “Chapeuzinho vermelho” e “Os três porquinhos”, entre outros contos tradicionais, de forma inusitada. Nessa história, quem assume o protagonismo é o lobo, de modo que é por meio de sua perspectiva que o desenrolar dos fatos é narrado. O projeto gráfico da obra, publicada inicialmente pela editora DCL, em 2016, é fundamental para que o leitor seja instigado a refletir sobre as novas roupagens que a narrativa confere aos contos de outrora. Nesse sentido, este artigo analisa a confluência entre a linguagem verbal e a não verbal na obra, com vistas a mostrar como essa interação resulta em um projeto arrojado e desafiador, o que contribui para leituras diversificadas e complexas do livro em sua totalidade. Como fundamentação, foram convocados os estudos de Linden (2018), Nilolajeva e Scott (2011), Canton (1994), entre outros. |
| Abstract: | Alexandre Rampazo, in Este é o lobo, dialogues with characters from fairy tales, like “Little red ridding hood” and “The three little pigs”, among others tradicional tales, in an unusual way. In this narrative, the Wolf takes over the protagonism, so it is through his perspective that the unfolding of the facts is narrated. The graphic design of the book, initially published by DCL Publisher, in 2016, is essencial for the reader to be instigated to meditade on the new garmens that the narrative gives to the ancient stories. In this sense, this article analyzes the confluence between verbal and non-verbal language in the book, objectifying to show how this interaction results in a bold and challenging project, which contributes to diversified and complex readings of the book in its entirety. As a basis, studies by Linden (2018), Nilolajeva and Scott (2011), Canton (1994, among others, were invited. |
| Keywords: | Alexandre Rampazo - crítica e interpretação Ilustração - lobo Contos tradicionais Literatura infantil contemporânea Lobo - literatura infantil Chapeuzinho vermelho - conto Os três porquinhos - conto Alexandre Rampazo - criticism and interpretation Illustration - wolf Traditional tales Contemporary children's literature Wolf - children's literature Little Red Riding Hood - story The Three Little Pigs - story |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Literatura. |
| URI: | https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45110 |
| ISSN: | 2358-5870 |
| Appears in Collections: | Revista Leia Escola - 2021, v.21 n° 1 |
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| DISTINTAS IMAGENS DO LOBO EM ESTE É O LOBO - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.21 N.1 2021.pdf | Distintas imagens do lobo em este é o lobo, de Alexandre Rampazo - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.21 N.1 2021 | 1.59 MB | Adobe PDF | View/Open |
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