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dc.creator.IDhttps://orcid.org/0000-0002-5952-1930-
dc.creator.IDhttps://orcid.org/0000-0003-4729-6462-
dc.creator.IDhttps://orcid.org/0000-0003-2227-2544-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4157407225933710-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2821316954575693-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9778200016779533-
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5281/zenodo.11277621-
dc.description.resumoA materialidade de um livro, o estilo das ilustrações, as cores utilizadas, as expressões dos personagens; todos estes elementos influenciam em nossa relação com um livro juntamente com o texto. Em um livro ilustrado, não apenas o texto escrito compõe narrativa, mas diversos elementos. Pensando nisso, à luz dos estudos de autores como Nodelman (1988) e Linden (2011), propomos, neste artigo, uma análise de A visita (Damm, 2018) ganhador do prêmio de Melhor Livro Infantil Ilustrado pelo The New York Times. Antje Damm é uma escritora e ilustradora alemã que, por meio de A visita, não criou apenas uma história, mas sim uma obra de arte montando a ilustração do livro por meio de uma maquete-cenário. Neste estudo, apresentamos algumas das ilustrações do livro refletindo sobre os diversos detalhes que as compõem e como estas dialogam com o texto escrito e possibilitam que o leitor compreenda a narrativa a partir da relação entre texto e imagens.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqLiteratura.pt_BR
dc.subject.cnpqLinguística.pt_BR
dc.citation.volume23pt_BR
dc.citation.issue3pt_BR
dc.titleA visita: diálogo entre texto e ilustração no livro de Antje Damm.pt_BR
dc.date.issued2023-12-31-
dc.description.abstractThe materiality of a book, the style of the illustrations, the colors used, the expressions of the characters; all these elements influence our relationship with a book along with the text. In an illustrated book, not only the written text makes up the narrative, but several elements. Thinking about it, in the light of Nodelman's (1988) and Linden (2011) studies , we propose, in this article, a brief analysis of A visita (Damm, 2018) which won the Best Illustrated Children's Book award by The New York Times. Antje Damm is a German writer and illustrator who, through A visita, created not just a story, but e work of art, making the books’s illustrations through a model. In this study, we present some illustrations from the book, reflecting on the various details that make up them and how they dialogue with the written text and allow the reader to understand the narrative from the relation between text and images.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45371-
dc.date.accessioned2026-02-09T16:29:21Z-
dc.date.available2026-02-09-
dc.date.available2026-02-09T16:29:21Z-
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.subjectAntje Damm - crítica e interpretaçãopt_BR
dc.subjectIlustração e texto - relaçãopt_BR
dc.subjectRelação texto e ilustraçãopt_BR
dc.subjectSemiótica - livro infantilpt_BR
dc.subjectLivro infantil ilustradopt_BR
dc.subjectLiteratura alemã - Antje Dammpt_BR
dc.subjectMaquete–cenário - ilustração - Antje Dammpt_BR
dc.subjectAntje Damm - criticism and interpretationpt_BR
dc.subjectIllustration and text - relationshippt_BR
dc.subjectText and illustration relationshippt_BR
dc.subjectSemiotics - children's bookpt_BR
dc.subjectIllustrated children's bookpt_BR
dc.subjectGerman literature - Antje Dammpt_BR
dc.subjectScreen model - illustration - Antje Dammpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorTURINO, Isabela Delli Colli Zocolaro.-
dc.creatorDONÁ, Gabrielly.-
dc.creatorSOUZA, Renata Junqueira de.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternative“The visit”: dialogue between text and illustration in the book of Antje Damm.pt_BR
dc.identifier.citationTURINO, Isabela Delli Colli Zocolaro; DONÁ, Gabrielly; SOUZA, Renata Junqueira de. A visita: diálogo entre texto e ilustração no livro de Antje Damm. Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG.Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.23, n.3, 2023. ISSN: 2358-5870. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45371pt_BR
dc.identifier.issn2358-5870pt_BR
dc.relation.ispartofLeia Escola: Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino - CH - UFCG.pt_BR
dc.identifier.rorhttps://ror.org/00eftnx64-
Appears in Collections:Revista Leia Escola - 2023, v.23 n° 3

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A VISITA DIÁLOGO ENTRE TEXTO E ILUSTRAÇÃO NO LIVRO DE ANTJE DAMM - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.23 N.3 2023.pdfA visita: diálogo entre texto e ilustração no livro de Antje Damm. - Rev. Leia Escola EDUFCG V.23 N.3 20232.26 MBAdobe PDFView/Open


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