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Title: Reflexões à luz das tradições discursivas e do interacionismo sociodiscursivo: estudos a partir de uma entrevista com Pelé.
Other Titles: Reflections in light of discursive traditions and socio-discursive interactionism: studies based on an interview with Pelé.
???metadata.dc.creator???: LIMA, Hérica Karina Cavalcanti de
LUNA, Ewerton Ávila dos Anjos
PARAHYBA, Fatiha Dechicha
Keywords: Tradições discursivas;Interacionismo sociodiscursivo;Pelé - jogador futebol - entrevista;Grupo de Estudos sobre a Historicidade dos Textos e Ensino de Língua - HISTEL;HISTEL - grupo de estudos;Discursive Traditions;Socio-discursive Interactionism;Pelé - soccer player - interview;Study Group on the Historicity of Texts and Language Teaching - HISTEL;HISTEL - study group
Issue Date: 9-Dec-2023
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: LIMA, Hérica Karina Cavalcanti de; LUNA, Ewerton Ávila dos Anjos; PARAHYBA, Fatiha Dechicha. Apresentação: Reflexões à luz das tradições discursivas e do interacionismo sociodiscursivo: estudos a partir de uma entrevista com Pelé. Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG. Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.23, n.4, 2023. ISSN: 2358-5870. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45403
???metadata.dc.description.resumo???: Este volume é resultado de pesquisas que vêm sendo desenvolvidas pelo Grupo de Estudos sobre a Historicidade dos Textos e Ensino de Língua (HISTEL), certificado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), e liderado pelos professores pesquisadores Joaquim Dolz (Universidade de Genebra), Valéria Severina Gomes (Universidade Federal Rural de Pernambuco) e Aurea Suely Zavam (Universidade Federal do Ceará). O grupo é formado por integrantes pertencentes a diferentes países, como Argentina, Brasil, Espanha, Portugal e Suíça, e agrega pesquisadores de diferentes universidades. O foco de estudos está na historicidade dos textos e na sua relação com o ensino e a aprendizagem da língua a partir de uma abordagem teórico-metodológica construída pela interface entre as Tradições Discursivas e o Interacionismo Sociodiscursivo, desenvolvida pelo HISTEL. O motivo subjacente a essa configuração teórica decorre da necessidade de apreender os elementos históricos que constituem os diferentes gêneros textuais, de forma a examinar as possíveis permanências e/ou mudanças nos gêneros estudados. A associação ao Interacionismo Sociodiscursivo, por sua vez, concebe os gêneros como ação social, analisando-os em uma perspectiva voltada para possibilidades de didatização. Assim, o diálogo entre essas as duas correntes permite uma visão mais abrangente dos diferentes usos da linguagem histórica e socialmente situada.
Keywords: Tradições discursivas
Interacionismo sociodiscursivo
Pelé - jogador futebol - entrevista
Grupo de Estudos sobre a Historicidade dos Textos e Ensino de Língua - HISTEL
HISTEL - grupo de estudos
Discursive Traditions
Socio-discursive Interactionism
Pelé - soccer player - interview
Study Group on the Historicity of Texts and Language Teaching - HISTEL
HISTEL - study group
???metadata.dc.subject.cnpq???: Linguística
Educação.
URI: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45403
ISSN: 2358-5870
Appears in Collections:Revista Leia Escola - 2023, v.23 n° 4

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APRESENTAÇÃO - REFLEXÕES À LUZ DAS TRADIÇÕES DISCURSIVAS E DO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.23 N.4 2023.pdfReflexões à luz das tradições discursivas e do interacionismo sociodiscursivo: estudos a partir de uma entrevista com Pelé - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.23 N.4 2023733.03 kBAdobe PDFView/Open


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