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Title: Da história do leitor à história do ato de ler.
Other Titles: From the history of the reader to the history of the act of reading.
???metadata.dc.creator???: DUARTE, Carlos Leonardo Queiroga Moreira.
Keywords: Resenha;História da leitura;Alberto Manguel - crítica e interpretação;Leitores;Leitura;Review;History of Reading;Alberto Manguel - Criticism and Interpretation;Readers;Reading
Issue Date: 2001
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: DUARTE, Carlos Leonardo Queiroga Moreira. Da história do leitor à história do ato de ler. Leia Escola: Revista do Núcleo de Estudos Linguísticos e Literários. Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.4, n.1, 2001. ISSN: 1518-7144. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44628
???metadata.dc.description.resumo???: Em uma época na qual predominam as imagens, o ato de ler é importante? O que se perde ao ler um livro traduzido ? A censura aos livros é um utensílio legítimo para impedir que determinadas idéias se disseminem? Questões como essas são abordadas pelo erudito ensaísta argentino, naturalizado canadense, Alberto Manguel em seu livro intitulado “Uma História da Leitura”, que surgiu da tentativa do próprio autor de escrever um ensaio, mas que, tempos depois, dispôs-se como uma narração de uma história da leitura, uma vez que a história da leitura é feita, alerta Manguel, de percepções privadas e circunstâncias particulares. Nesse livro, repleto de histórias e curiosidades, Alberto Manguel, cuja erudição ao falar de séculos de história é filtrada por uma vivência pessoal intensa, aborda, primordialmente, a leitura sob as mais diversas perspectivas - da iniciação à literatura à relação do texto escrito com as imagens e as novas tecnologias - e, através da clareza do texto, parece ansioso para compartilhar informações, perspectivas e modos de sentir o ato de ler.
Keywords: Resenha
História da leitura
Alberto Manguel - crítica e interpretação
Leitores
Leitura
Review
History of Reading
Alberto Manguel - Criticism and Interpretation
Readers
Reading
???metadata.dc.subject.cnpq???: Linguística.
Educação.
URI: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44628
Appears in Collections:Revista Leia Escola - 2001, v.4 n° 1.

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