Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG: Revista Leia Escola

Revista Leia Escola - 2015, v.15 n° 1. Collection home page

Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino - POSLE - UAL - CH - UFCG.ISSN: 2358-5870

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Issue Date	Title	Author(s)
2015	Transposição didática das teorias de coesão e coerência: como ajudar os alunos a perceberem e resolverem problemas no nível textual.	RETONDAR, Heloana Cardoso.; CAMARA, Tania Maria Nunes de Lima.
2015	Um olhar sobre o trato pedagógico da variação linguística no livro didático de português.	FARIA, Evangelina Maria Brito de.; LUNA, Ewerton Ávila dos Anjos.
2015	O ensino do léxico: do problema do dicionário à vivência da linguagem.	CUMPRI, Marcos Luiz.; SILVEIRA, Raquel da.
2015	O ensino de libras em sinalizadores ouvintes: uma análise dos parâmetros fonológicos.	ZANCANARO JUNIOR, Luiz Antonio.; STUMPF, Marianne Rossi.
2015	Avaliação escolar: algumas reflexões sobre o tema à luz de conceitos Bakhtinianos.	KEMIAC, Ludmila.; ARAÚJO, Denise Lino de.
2015	Avaliação da coerência em instrução multimodal de material audiovisual.	BARBOSA, Flávia Karolina Lima Duarte.; REINALDO, Maria Augusta Gonçalves de Macedo.
2015	Aspectos estruturais dos livros didáticos de português: um olhar ao longo do tempo.	PATRIOTA, Luciene Maria.

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