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https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45296| Title: | Sobre leitura e formação de leitores: Entrevista com Ana Crélia Penha Dias. |
| Other Titles: | On reading and reader development: An interview with Ana Crélia Penha Dias. |
| ???metadata.dc.creator???: | SILVA, Marcelo Medeiros da. FERNANDES, Carlos Eduardo Albuquerque. VIEIRA, Patrício de Albuquerque. |
| Keywords: | Ana Cléa Penha Dias - entrevista;Entrevista;Formação de leitores;Leitura;Ana Cléa Penha Dias - Interview;Interview;Reader Development;Reading |
| Issue Date: | 30-Aug-2022 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | SILVA, Marcelo Medeiros da; FERNANDES, Carlos Eduardo Albuquerque; VIEIRA, Patrício de Albuquerque. Sobre leitura e formação de leitores: Entrevista com Ana Crélia Penha Dias. Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG.Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.22, n.2, 2022. ISSN: 2358-5870. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45296 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | Ana Crélia Penha Dias é formada em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, especialista em Literatura Infantil e Juvenil, mestre e doutora em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, instituição da qual é docente. Bolsista de produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), líder do grupo de pesquisa Literatura e Educação Literária, coordenadora do GT da Anpoll Literatura e Ensino, membro votante da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil desde 2018, ela tem experiência na área de Letras e seus interesses de pesquisa estão relacionados aos seguintes temas: literatura infantil, literatura brasileira, literatura e ensino e formação do leitor literário. Atualmente, compõe a diretoria da ANPOLL - biênio 2021 - 2023. Dentre as obras que organizou, merecem destaque as seguintes: Ensino da literatura, poéticas e teorias (2021), Reflexões sobre a sala de aula: contribuições do PROFLETRAS (2020), Além das fronteiras: literatura, ensino e interdisciplinaridade (2013), Drummond, testemunho da experiência humana - Almanaque. (2011). Nesta entrevista, Ana Crélia Penha Dias apresenta algumas reflexões sobre a formação de leitores na educação básica e no ensino superior e sobre o papel da universidade no processo de formação de leitores em nosso país. |
| Keywords: | Ana Cléa Penha Dias - entrevista Entrevista Formação de leitores Leitura Ana Cléa Penha Dias - Interview Interview Reader Development Reading |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Literatura. Linguística. Educação. |
| URI: | https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45296 |
| ISSN: | 2358-5870 |
| Appears in Collections: | Revista Leia Escola - 2022, v.22 n° 2 |
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| ENTREVISTA SOBRE LEITURA E FORMAÇÃO DE LEITORES - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.22 N.2 2022.pdf | Sobre leitura e formação de leitores: Entrevista com Ana Crélia Penha Dias. - Rev. Leia Escola EDUFCG V.22 N.2 2022 | 913.78 kB | Adobe PDF | View/Open |
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