Revista Leia Escola - 2019, v.19 n° 1
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O ensino de língua espanhola e de literaturas hispânicas na contemporaneidade.
Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino - POSLE - UAL - CH - UFCG.ISSN: 2358-5870
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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 4-Jun-2019 | Resenha: Ensino de Literaturas Hispânicas: reflexões, propostas e relatos. | CAVALCANTE, Lorena Gois de Lima |
| 4-Jun-2019 | Relações entre tecnologias digitais e livro didático no ensino de espanhol: promovendo o letramento digital. | ALVES, Luanna Melo; LIMA, Samuel de Carvalho |
| 4-Jun-2019 | Pode a literatura latino-americana nos ensinar a respeitar os imigrantes? | COSTA JUNIOR, José Veranildo Lopes da; MUNHOZ, Ruan Fellipe |
| 4-Jun-2019 | Resenha: As identidades e as relações étnico-raciais no ensino da língua espanhola. | DANTAS, Fabrício Cordeiro. |
| 4-Jun-2019 | Portfólio poético latino: a poesia hispano-americana em sala de aula. | ALVES, Cristiane de Mesquita.; CASTRO, José Guilherme de Oliveira. |
| 4-Jun-2019 | O que dizem graduandos em pedagogia sobre suas práticas de leitura: o olhar dos letramentos acadêmicos. | SILVA, Elizabeth Maria da. |
| 4-Jun-2019 | O papel do professor de espanhol/le a partir da leitura de cómo viajar sin ver (2010), de Andrés Neuman: reflexões e desafios. | MAIOLI, Juliana Bevilacqua. |
| 4-Jun-2019 | La literatura infantil y juvenil Argentina en las clases de español como lengua extranjera. una propuesta para la reflexión metalingüística. | TOSI, Carolina. |
| 4-Jun-2019 | Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia e exclusão social: a língua espanhola como dispositivo de poder. | ZOLIN-VESZ, Fernando; SANTOS, Sandra Leite dos |
| 4-Jun-2019 | Guantanamera, o filme: interculturalidade e inclusão no ensino de culturas e literaturas hispânicas. | QUEIROZ, Amarino Oliveira de |
| 4-Jun-2019 | Entrevista: Los escritores de literatura tenemos que llegar a las aulas - Maria Rosa Lojo (Entrevista concedida a Isis Milreu). | MILREU, Isis; LOJO, Maria Rosa |
| 4-Jun-2019 | A produção escrita no livro didático de língua espanhola. | CARVALHO, Maria Elia dos Santos Teixeira de |
| 4-Jun-2019 | A influência do tipo fonotático na emergência das vibrantes do espanhol sob uma visão do sistema adaptativo comp | MESQUITA NETO, José Rodrigues de; PONTES, Antônio Luciano |
| 4-Jun-2019 | Dialogismo nas mensagens direcionadas aos professores de espanhol em materiais didáticos do século xx e xxi: rupturas e continuidades. | ALEXANDRE, Diego José Alves.; FRANCELINO, Pedro Farias. |
| 4-Jun-2019 | A inclusão da literatura de autoria feminina latino-americana nas aulas de ELE: um desafio contemporâneo. | MILREU, Isis |
| 4-Jun-2019 | Análise do livro didático do 8º ano da educação de jovens e adultos (eja): uma proposta didática alternativa. | SILVA, Josivaldo Custódio da.; VIEIRA, Antonio Lisboa de Sousa. |
| 4-Jun-2019 | A identidade latino-americana no movimento “nueva canción latinoamericana” de 1960. | PEREIRA, Adriana Teixeira |
| 4-Jun-2019 | A elaboração de materiais didáticos para o ensino de espanhol como língua estrangeira na perspectiva dos multiletramentos. | PEREIRA, Gabriel Maciel.; MENDES, Amanda.; CARVALHO, Kelly Cristiane Henschel Pobbe de. |
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